Evasão escolar : um problema recorrente

Abstract

Resumo : O presente artigo teve por objetivo promover uma reflexão sobre o abandono e a evasão escolar caracterizando-se como uma pesquisa qualitativa por compor-se de análise de levantamento de dados, abordagem de diferentes literaturas e documentos oficiais sobre o assunto, como da análise da realidade escolar, de documentos escolares de um Colégio Estadual que oferta o Ensino Fundamental 6º ao 9º do Ensino Médio e Profissionalizante e a aplicação de um questionário direcionado aos Pedagogos do Colégio. A escolha do tema justifica-se pela grande complexidade dos problemas oriundos do abandono e da evasão escolar, que tiram da escola um grande contingente de alunos. Constata-se que em relação ao abandono e a evasão escolar não existe um único responsável, mas diferentes fatores motivadores, tais como mudança constante de endereço durante o ano letivo, trabalho infantil, drogadição ou má relação entre professor e aluno que elevam negativamente as estatísticas escolares no que tange o insucesso do aluno em aprender