Prova Brasil : contribuições para o trabalho pedagógico

Abstract

Resumo : O presente artigo tem como objeto de análise a Prova Brasil. Problematizou-se em que medida os resultados podem efetivamente contribuir para a qualidade do ensino? Para tanto objetivou-se identificar as contribuições dos resultados da Prova Brasil no trabalho pedagógico, bem como demonstrar e analisar tais resultados. Como parte dos procedimentos metodológicos realizou-se pesquisa bibliográfica acerca da temática investigada; demonstrou-se e interpretou-se os resultados da Prova Brasil, de uma escola do município de Cascavel, da rede estadual, referente ao ano de 2013. Os dados da Prova Brasil encontram-se disponíveis no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP. Como resultado da pesquisa, identificou-se que a Prova Brasil é um importante instrumento para o acompanhamento de alunos e escolas por apresentar informações sobre as habilidades e as dificuldades dos alunos auxiliando professores na prática pedagógica, gestores escolares e gestores das diferentes esferas municipais, estaduais e federais a estabelecerem prioridades e ações que visam a melhoria da qualidade do ensino.