Efetividade da reprodução oral do passo-a-passo em exercícios práticos de simulação de fixação de fraturas

Abstract

Resumo : Objetivo: Avaliação da efetividade da fase de reprodução oral do passo-apasso por parte dos alunos antes da execução final de um exercício prático de simulação de fixação cirúrgica de uma fratura da diáfise do rádio. Método: Participaram deste estudo 10 residentes de Ortopedia e Traumatologia, sendo 4 residentes do 2o ano e 6 residentes do 1o ano, e foram divididos em dois grupos de 5 residentes cada. Todos foram reunidos numa sala onde assitiram ao vídeo do exercício a ser realizado. Um grupo foi denominado "Grupo A", foi encaminhado diretamente à sala de exercícios práticos. O outro grupo, denominado "Grupo B", realizou uma etapa que precede a parte prática do exercício. Nesta etapa, os participantes que compõem o Grupo B foram convidados pelos instrutores a falarem todos os passos que irão realizar no exercício prático, podendo o instrutor corrigir os participantes caso identifique algum erro na execução do passo-apasso, bem como tirar as dúvidas dos participantes. Todos foram filmados e avaliados através de um checklist de 20 pontos. Resultados: O grupo A obteve 57% de acerto. Os resultados do Grupo A variaram entre sete e 15 pontos de um total de 20 possíveis. O grupo B obteve 89% de acerto. Os resultados do grupo B variaram entre 15 e 20 pontos de um total de 20 possíveis. Conclusão: A reprodução oral do passo-a-passo por parte dos alunos antes da execução final de um exercício prático de simulação de fixação cirúrgica de uma fratura da diáfise do rádio melhora a técnica e diminui o tempo para sua execução.