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    Trabalho liberdade ou submissão

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    R - E - VILMARA APARECIDA DE CAMPOS.pdf (431.2Kb)
    Data
    2015
    Autor
    Campos, Vilmara Aparecida de
    Metadata
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    Resumo
    Resumo : O trabalho se torna de fundamental importância para a humanidade e o jovem pode contribuir de forma significativa com a sociedade, que se transforma através de atividades trabalhistas. O ensino da filosofia no Ensino Médio torna-se essencial na formação de cidadãos participativos da sociedade e reflexivos, buscando o bem estar de todos os indivíduos, no qual utilizou-se para o inicio das reflexões no presente trabalho concepção marxista, com objetivo de ampliar o conhecimento filosófico para outros pensadores, com discussões sobre o assunto, podendo ser analisado o lado negativo e positivo juntamente com os alunos, no qual serão instigados a pesquisa e a ganhar gosto pela leitura de texto filosófico, a escolha de dois fragmentos permitira a analise e interpretação de texto filosófico, dando sentido e decifrando significado. O presente estudo permite com que o jovem reflita criticamente sobre o trabalho, entendendo sobre sua importância na formação da sociedade e da própria cultura, não deixando com que os capitalistas explorem os indivíduos com menos poder aquisitivo, se a humanidade perceber o quanto a força de trabalho é importante para a manutenção da sociedade a exploração trabalhista seria evitada, e todos os seres humanos valorizados. Entendendo e pensando sobre a influencia do trabalho na sociedade o jovem terá mais consciência repensando sobre suas atitudes e ações na escolha de sua profissão, compreendendo sobre si mesmo e principalmente sobre a sociedade em que está inserido, valorizando a sua força de trabalho e se sentindo incluso na busca por melhores condições de vida para humanidade.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/51616
    Collections
    • Ensino de filosofia no ensino médio [106]

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