Comportamento organizacional e a motivação na gestão das unidades escolares da rede municipal de Mafra-SC

Abstract

Resumo : O presente trabalho trata do levantamento do grau motivação, bem como o perfil atual dos gestores municipais, a satisfação e o comprometimento destes gestores das 29(vinte e nove) unidades escolares do município de Mafra-SC. Foi realizada uma pesquisa quantitativa, na modalidade estudo de caso, utilizada para comprovar hipóteses através de declarações verbais a partir de um questionário com 05(cinco) questões e outro com 19(dezenove) questões, aplicado aos gestores, para que prestassem informações sobre tais aspectos. Após respostas elencadas, perfil definido dos gestores e análise dos fatores de motivação concluída, foram sugeridas à Secretaria Municipal de Educação, atividades que elevem essa motivação, com intuito de melhorar o andamento das atividades inerentes à função do gestor público municipal educacional, bem como o aumento da qualidade das aulas ministradas aos alunos da rede pública municipal através dos professores. Tendo em vista a preocupação com busca pela excelência no ensino aprendizagem. Mediante isto, a pesquisa contribuirá para a resolução dos problemas descritos.