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dc.contributor.advisorLima, Humberto Rodrigues dept_BR
dc.contributor.authorHass, Ana Paula Mayerpt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná.Setor de Educação. Curso de Especialização em Coordenação Pedagógicapt_BR
dc.date.accessioned2019-11-20T13:25:45Z
dc.date.available2019-11-20T13:25:45Z
dc.date.issued2014pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/47057
dc.descriptionOrientador : Humberto Limapt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica.pt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo : O presente artigo vem aprofundar os estudos sobre as relações interpessoais na escola, não temos como escolher as pessoas com as quais iremos ter que nos relacionar, encontraremos diversas personalidades com diferentes pontos de vista e opiniões, e se não soubermos como tratar e até mesmo entender essas personalidades podemos cair no estresse e no desanimo. Esta pesquisa foi feita, a fim, de mostrar como quando as pessoas da escola estão envolvidas num trabalho cooperativo de entendimento bom relacionamento profissional a possibilidade de obter bons resultados é muito mais real, no Projeto Político Pedagógico as relações interpessoais se fundamentam nos princípios de responsabilidade, solidariedade, tolerância, ética, pluralidade cultural, autonomia e gestão democrática.pt_BR
dc.format.extent17 p.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.subjectRelações humanaspt_BR
dc.subjectAmbiente escolarpt_BR
dc.titleA importância de uma pedagogia de relações interpessoais no ambiente escolarpt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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