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    Politicas públicas e a pessoa com deficiência na perspectiva da educacao em direitos humanos

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    R - E - CLAUDIA DANIELE SANTOS BATISTA.pdf (578.4Kb)
    Data
    2015
    Autor
    Batista, Claudia Daniele Santos
    Metadata
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    Resumo
    Este texto tem como objetivo principal abordar a acessibilidade e a inclusão na rede regular de ensino. Refletir sobre esse tema é fundamental, pois o momento em que vivemos nos faz essa exigência. Enquanto educadores precisaram estar atentos a mudança que vem ocorrendo no cenário da educação para desenvolvimento de uma melhor forma o trabalho docente é importante ferramenta para o desenvolvimento dos alunos. Pensar em acessibilidade e inclusão desses alunos nos faz pensar não somente no ambiente escolar, mas sim em tudo que envolve a vida. Problemas enfrentados dentro das instituições escolares ainda não são os maiores há outras barreiras que tem tornado mais difícil o acesso de alunos especiais na rede pública de ensino, além de garantir o acesso e a permanência é fundamental a qualidade e adaptações para que o ensinar se torne significativo.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/42844
    Collections
    • Educação em direitos humanos [99]

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