Leitura, igualdade e diversidade : educação em direitos humanos na literatura infantojuvenil
Resumo
Com o intuito final de criar momentos de reflexão e discussão sobre os direitos humanos na escola, este trabalho tem como objetivo criar um referencial bibliográfico de livros infantojuvenis para serem usados por professores e funcionários da educação em sala de aula ou espaços de contraturno escolar. Esta é uma das inúmeras alternativas para trabalhar a educação em direitos humanos no ambiente escolar. Quando aliamos a prática da leitura com a formação de valores, temos um poderoso instrumento de transformação social. Os livros selecionados abordam temas sobre a igualdade e a diversidade e estimulam a prática de ações mais democráticas e responsáveis promovendo uma cultura de solidariedade, respeito e tolerância.