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dc.contributor.authorSoares, Josiane Gomespt_BR
dc.contributor.otherMartins, Juliane, 1979-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educaçãopt_BR
dc.date.accessioned2022-01-24T23:40:46Z
dc.date.available2022-01-24T23:40:46Z
dc.date.issued2015pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/40894
dc.descriptionOrientadora: Profª. Juliane Martinspt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação Profissional e Tecnológica, Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educação.pt_BR
dc.descriptionInclui referências: p. 17pt_BR
dc.description.abstractResumo: Este artigo apresenta o relato de uma experiência com rádio escola no Colégio Estadual Professor Francisco Zardo, realizada com alunos das turmas de administração e informática com a orientação de professores das disciplinas técnicas. O projeto teve como preceito a multidisciplinaridade com utilização de mídias, transformando conteúdos vistos em sala de aula em conhecimento prático. Para criação da programação, realizaram-se entrevistas com alunos e professores, o que tornou o processo mais aberto, buscando descobrir o interesse do público ouvinte. Concluiu-se que tendo um bom planejamento, professores engajados no projeto e com o uso de recursos tecnológicos é possível inovar e fazer com que as mídias se tornem aliadas da educação.pt_BR
dc.format.extent1 arquivo (19 p.) : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectTecnologia e educaçaopt_BR
dc.subjectRecursos audiovisuaispt_BR
dc.subjectRadio na educaçãopt_BR
dc.titleProjeto rádio escola multidisciplinarpt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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