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    A interatividade e aprendizagem de Língua Estrangeira Moderna (LEM), através das mídias impressas e tecnológicas de educação

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    R - E - ADENILSON FERREIRA DE ABREU.pdf (261.4Kb)
    Data
    2015
    Autor
    Abreu, Adenilson Ferreira de
    Metadata
    Mostrar registro completo
    Resumo
    Resumo: Este artigo tem a finalidade de relatar a pesquisa e mostrar a aprendizagem da Língua Estrangeira Moderna – LEM Espanhol. Também, como o professor planeja e utiliza os recursos disponíveis para promover a aprendizagem e a interatividade entre os seus alunos através de ferramentas tecnológicas. Para este estudo, têm-se como objetivos, entre as opções de se trabalhar com as mídias que promovam a interatividade que possam ser online através de redes sociais, produção de texto através de mensagem de textos e off-line como a dramatização, gravação de áudio, dublagens, músicas e vídeos que possam ser aplicadas de acordo com a série e faixa etárias adequadas, 9º ano do Ensino Fundamental II entre 13 e 14 anos. Ainda, promover a interação e troca de conhecimentos de culturas hispânicas através das mídias.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/40690
    Collections
    • Mídias integradas na educação [581]

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