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    Educação e trabalho : estudo do processo de contratação de funcionários em duas empresas de Paranaguá-PR

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    R - E - FRANCIANE FERNANDES BONALDI.pdf (1.026Mb)
    Data
    2012
    Autor
    Bonaldi, Franciane Fernandes
    Metadata
    Mostrar registro completo
    Resumo
    Resumo: Entende-se a partir das Leis de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira que Educação corresponde a "os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais" (art. 1º); que ela fica ao encargo da família e do Estado e que tem por finalidade "o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho" (art. 2º). Especificamente voltando-se à educação escolar, a LDB ainda determina que: "deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social". Nessa pesquisa, investigou-se de que modo atualmente a Educação está vinculada ao mundo do trabalho. Partindo das leis e concepções que regulam o atual sistema educacional – e sem esquecer que a história da educação brasileira está inegavelmente atrelada à manutenção do poder de uma pequena elite econômica – buscou-se investigar até que ponto a Educação Básica tem incluído os indivíduos numa vida econômica autônoma ou está sendo utilizada como argumento à legitimação da exclusão social e desemprego. Nessa pesquisa analisou-se o caso específico do processo de contratação de funcionários em Paranaguá-PR; onde foi realizada pesquisa de campo no RH de duas empresas locais.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/38740
    Collections
    • Questão social pela perspectiva interdisciplinar [359]

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