Inclusão digital : uso pedagógico da mídia
Resumo
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo principal verificar os motivos do professor da rede estadual de ensino não ter tanto o acesso às mídias e inclusão digital. Para tal, foram investigadas no ambiente escolar que os profissionais na educação não dominam e muitas das vezes, não têm conhecimento algum sobre as máquinas com a sua respectiva conexão. Verificou-se que existe todo o suporte pedagógico e tecnológico nas escolas estaduais, porém, a grande maioria dos profissionais na área da educação não está preparada para receber esta tecnologia