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dc.contributor.advisorMilani, Orly Marion Webberpt_BR
dc.contributor.authorSantelli, Lucianapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educaçãopt_BR
dc.date.accessioned2022-07-22T16:21:03Z
dc.date.available2022-07-22T16:21:03Z
dc.date.issued2011pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/33478
dc.descriptionOrientador: Orly Marion Webber Milanipt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Mídias Integradas na Educaçãopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: O uso de novas tecnologias na prática pedagógica é um fator que pode influenciar positivamente no processo ensino e aprendizagem. Nesse sentido, por ser a TV Multimídia uma ferramenta tecnológica recente, e que pode contribuir para a melhoria da qualidade do ensino, este trabalho buscou investigar o uso desse instrumento e a inserção de recursos audiovisuais pelos professores de Matemática da rede Estadual de Educação do Estado do Paraná dos municípios jurisdicionados ao Núcleo Regional de Educação de Loanda, com o intuito de identificar as potencialidades e limitações do uso pedagógico desse recurso e as influências sobre a prática pedagógica dos professorespt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectTecnologia e educaçaopt_BR
dc.subjectMatemáticapt_BR
dc.titleO uso da TV Multimídia no ensino e aprendizagem de matemáticapt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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