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    O uso do rádio pátio como veículo educativo no processo de ensino aprendizado a partir da análise da pedagogia freireana

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    IVANETE PIRES DE OLIVEIRA NEVES.pdf (631.6Kb)
    Data
    2010
    Autor
    Neves, Ivanete Pires de Oliveira
    Metadata
    Mostrar registro completo
    Resumo
    Resumo: A formação do educando na escola é corroborada, de diversas maneiras por diferentes métodos que auxiliam na educação. A rádio na escola aparece como mais um destes métodos que auxiliam neste processo. Na perspectiva freireana o processo educativo pode ser uma condição de formação de autonomia. Sendo assim, observando os diversos meios que a rádio pode ajudar no ensino aprendizagem, também se pode perceber que, se respeitado algumas incidências da pedagogia freireana, como a releitura e a dialogicidade, há possibilidade do processo de instalação da rádio pátio formar a autonomia no sujeito
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/33406
    Collections
    • Mídias integradas na educação [580]

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