| dc.contributor.advisor | Bentes, Roberto De Fino | pt_BR |
| dc.contributor.author | Bueno, Giseli de Oliveira | pt_BR |
| dc.contributor.other | Universidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educação | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2022-07-22T14:09:24Z | |
| dc.date.available | 2022-07-22T14:09:24Z | |
| dc.date.issued | 2011 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1884/33202 | |
| dc.description | Orientador: Roberto De Fino Bentes | pt_BR |
| dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Mídias Integradas na Educação | pt_BR |
| dc.description | Inclui referências | pt_BR |
| dc.description.abstract | Resumo: A presente pesquisa apresenta um relato sobre a repercussão da TV Paulo Freire como tecnologia educacional em escolas públicas. Para isso foram utilizados três instrumentos de pesquisa: observação in loco, observação direta por meio de entrevista; observação pontual por meio de questionário. As diferenças entre os pontos de observação estão relatadas em três capítulos que (1) abordam a educação, (2) os fatores preponderantes de uma televisão educativa, ainda não compreendida em seu gênero e formato como exemplo de tecnologia de informação, e (3) educação e comunicação. A fundamentação teórica principal foi inspirada nas ideias do educador e filósofo Paulo Freire. Os resultados finais da pesquisa estão contemplados nos relatos de experiências vividas pela autora e depoimentos colhidos sob a forma de entrevistas, observação e questionário. Um dos pontos relevantes dessa pesquisa repousa na análise criteriosa sobre a fragilidade da TV Paulo Freire enquanto política midiática voltada à educação | pt_BR |
| dc.format.extent | 1 recurso online : PDF. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
| dc.language | Português | pt_BR |
| dc.subject | Tecnologia e educaçao | pt_BR |
| dc.subject | Aprendizagem - Recursos audiovisuais | pt_BR |
| dc.title | A repercusão da TV Paulo Freire como tecnologia educacional : três perspectivas e uma análise | pt_BR |
| dc.type | Monografia Especialização Digital | pt_BR |
