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Inclusão de alunos com deficiência no sistema regular de ensino : o pensar dos futuros professores
(2005)
Resumo : O presente estudo teve como objetivo principal, descobrir o que pensam os futuros professores da Educação Básica, sobre a inclusão de alunos com deficiências no sistema regular de ensino. Para tanto, partiu-se de ...
Softwares educacionais e o ensino de história : elementos para uma análise didática
(2005)
Resumo: O presente trabalho pretende contribuir para o debate em torno das Novas Tecnologias Educacionais, neste caso especificamente a utilização de Softwares Educacionais para o ensino de História, investigando e propondo ...
O ensino da história da arte e o desenvolvimento da noçao de tempo na criança de 7 a 10 anos
(2005)
Resumo: As pálpebras são essencialmente estruturas de proteção dos bulbos oculares e apresentam características anatômicas e fisiológicas específicas Várias doenças afetam as pálpebras dos cães e entre elas podemos observar ...
Educação, saúde e ética : o agir comunicativo entre professor e aluno
(2005)
Resumo: O ensino-aprendizagem, no Colégio Estadual Professor Algacyr Munhoz Maêder, tomada pela perspectiva de desenvolvimento da "ação comunicativa", no universo escolar, implica uma situação de ações verbais dos atores ...
Programa de avaliação do sistema educacional do estado do Paraná - AVA - 1995/2002 : uma avaliação a serviço da formação humana, ou de favorecimento ao mercado econômico?
(2005)
Resumo: Este trabalho pretende analisar os fundamentos do Programa de Avaliação do Sistema Educacional do Paraná - AVA - desenvolvido no período de 1995 a 2002, sendo este constituinte e constituído do conjunto de políticas ...
Resolução de exercícios aritméticos e memória de trabalho
(2005)
Resumo: Este estudo teve como objetivo correlacionar o desempenho na resolução de exercícios aritméticos com tarefas envolvendo memória de trabalho em alunos de sexta série do Ensino Fundamental da cidade de Curitiba. ...
Conhecimento e educação matemática : diálogos
(2005)
Resumo : Este trabalho relaciona-se ao "conhecimento", entendido à luz de uma epistemologia fenomenológica-hermenêutica. Tendo em vista o ensino da Matemática, busca-se estabelecer relações entre Husserl, Merleau-Ponty, ...
Crônica macha : esboço de biografia intelectual de um escritor/jornalista no segundo reinado
(2005)
Resumo : Esta dissertação intenta a leitura histórica das crônicas de Machado de Assis, considerado como intelectual tipo do IIº Império, embasada nos princípios teóricometodológicos da teoria da argumentação de Chaïm ...