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O estado do conhecimento sobre deficiências múltiplas no conjunto de publicações brasileiras no período entre 2000 e 2012
(2014)
Resumo: O presente estudo analisa o estado do conhecimento sobre Deficiências Múltiplas no conjunto de publicações brasileiras no período entre 2000 e 2012, por meio da leitura na íntegra de teses, dissertações e artigos ...
Uso, integração e apropriação de tecnologias e mídias digitais nas aulas de inglês nas escolas municipais de Curitiba
(2017)
Resumo: Esta dissertação apresenta uma pesquisa de abordagem qualitativa do tipo exploratória, de natureza explicativa, que foi realizada com os professores de língua inglesa que atuam nas escolas municipais de Curitiba ...
A Cidade dentro de mim : estratégias metaficcionais em A Cidade de Martin Crimp
(2013)
Resumo: O propósito da presente pesquisa é analisar as estratégias metaficcionais contidas em A Cidade, de Martin Crimp, e situar a referida peça teatral no contexto da escrita metaficcional contemporânea e dentro do ...
É o mar que carrega com a gente pra gente pescar : as relações dialógicas entre a tradição e as vozes dos alunos sobre o lugar do texto literário no ensino de Língua Portuguesa na escola
(2018)
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre o lugar da literatura na disciplina Língua Portuguesa na escola e suas relações com as formas de apresentação do texto literário a partir das vozes sociais de ...
Usos do livro didático de alfabetização no primeiro ano do ensino fundamental em Foz do Iguaçu : estudo etnográfico
(2011)
Resumo: investigação etnográfica sobre os usos do livro didático de alfabetização em uma escola municipal de Foz do Iguaçu, PR, realizada durante o ano letivo de 2010. Observa duas salas de aula e entrevista duas professoras ...
Arte e silêncio : a arte africana e afro-brasileira nas diretrizes curriculares estaduais e no livro didático público de arte do Paraná
(2012)
Resumo: Nessa dissertação analisamos dois materiais produzidos e publicados pela Secretaria de Estado da Educação do Paraná, as Diretrizes Curriculares de Artes e Arte para a Educação Básica e o Livro Didático Público de ...
Atitude filosófica do jovem no cotidiano escolar do ensino médio : um estudo sobre as possibilidades da recepção do conteúdo de filosofia política.
(2014)
Resumo: Estudo realizado por meio de pesquisa de observação participante sobre a recepção da Filosofia e a atitude filosófica dos alunos de Ensino Médio. Os sujeitos da pesquisa são os jovens: alunos do Ensino Médio, parte ...
A presença do livro didático de história em aulas do ensino médio : estudo etnográfico em uma escola do campo
(2015)
Resumo: A presente tese tem como tema a presença do livro didático de História em aulas do ensino médio em uma escola que é identificada oficialmente como Escola do Campo. Investiga formas de uso do livro nas aulas de ...
Pedagogias de gênero e sexualidade no discurso cinematográfico : uma análise do filme "O céu sobre os ombros" a partir da direção de fotografia
(2019)
Resumo: Esta pesquisa parte de dois pressupostos, o primeiro é que o cinema é uma instância pedagógica, poderosa e atraente que ensina modos de ser e estar no mundo, um dispositivo que constitui de fato as subjetividades. ...
A escrita como procedimento de autoria na Educação de Jovens e Adultos no contexto prisional
(2017)
Resumo: Esse trabalho de pesquisa de abordagem qualitativa adotou a Pesquisa-Ação como metodologia investigativa e está inserida nos campos da Educação e da Linguagem. O objetivo principal é identificar as contribuições ...