Percepção ambiental de adolescentes sobre os impactos ambientais causados pelos seus hábitos de consumo : uma contribuição para a educação ambiental

Abstract

Resumo: O quadro de crise socioambiental presente nesta sociedade, resultado dos padrões de produção e consumo insustentáveis, vem possibilitando o surgimento de uma nova visão de mundo, uma vez que o ser humano é capaz de se reconstruir através da educação. O objetivo deste trabalho é verificar como adolescentes de uma escola pública de ensino profissionalizante percebem os impactos socioambientais gerados pelos seus hábitos de consumo. Para a compreensão do tema, recorreu-se a uma revisão da literatura buscando subsídios sobre percepção e sua importância na formação das imagens do mundo; sobre adolescência e juventude, caracterizando os processos típicos dessa fase; sobre comércio justo e consumo sustentável, buscando conhecer alternativas de consumo mais coerentes com o novo paradigma; sobre meio ambiente e desenvolvimento, procurando entender algumas das concepções referentes a esses temas e sobre Educação Ambiental. A pesquisa de campo foi qualitativa e a coleta de dados ocorreu através de grupo focal e entrevista semi-estruturada, com 11 adolescentes selecionados de forma voluntária. Esse estudo evidenciou a falta de percepção da relação entre consumo e meio ambiente desses adolescentes, o que reflete a sociedade em que vivem, mas também que demonstra que algumas atitudes e pensamentos, desses adolescentes, já são expressões da nova visão de mundo que emerge. E traz a reflexão a respeito da importância da Educação Ambiental na formação de cidadãos reflexivos, atuantes e conscientes da complexidade ambiental