Questionarium : repositório de questões e avaliações

Abstract

Resumo: A jornada de trabalho dos professores no Brasil é frequentemente exaustiva e desgastante, como evidenciado por diversos estudos e dados históricos. Professores frequentemente precisam lidar com turmas grandes e múltiplas escolas, o que amplia suas responsabilidades além das salas de aula, afetando sua qualidade de vida e eficiência profissional. Este trabalho propõe o desenvolvimento de uma plataforma online e um aplicativo móvel multiplataforma que apoiam docentes na criação, organização e gestão de bancos de questões, além da elaboração e correção automática de avaliações. O sistema foi desenvolvido utilizando a linguagem de programação Java, em conjunto com os frameworks Spring Boot para o backend e Angular para o frontend, seguindo a metodologia ágil Scrum. A plataforma visa otimizar o tempo docente, reduzir a carga administrativa e promover uma abordagem mais personalizada e eficaz no processo de ensino e aprendizagem. Também é proposto facilitar a criação de questões, organizar e gerenciar bancos de dados, elaborar avaliações ágeis, automatizar a correção, promover a personalização do ensino e reduzir a carga administrativa dos professores. Como resultados alcançados, o sistema permite a criação de forma organizada de avaliações e questões, automatiza processos de correção, gera relatórios detalhados e facilita a gestão de avaliações aplicadas

Abstract: The workload of teachers in Brazil is frequently exhausting and demanding, as evidenced by various studies and historical data. Teachers often have to deal with large classes and multiple schools, extending their responsibilities beyond classroom activities and negatively impacting their quality of life and professional effectiveness. This study proposes the development of an online platform and a cross-platform mobile application to support educators in creating, organizing, and managing question banks, as well as developing and automatically grading assessments. The system was developed using the Java programming language, with Spring Boot for the backend and Angular for the frontend, following the Scrum agile methodology. The platform aims to optimize teachers' time, reduce administrative burdens, and promote a more personalized and effective teaching and learning approach. It also proposes facilitating question creation, organizing and managing databases, developing agile assessments, automating corrections, personalizing teaching, and reducing teachers' administrative workloads. The results achieved include organized creation of assessments and questions, automated correction processes, detailed report generation, and simplified management of applied assessments