Oportunidades educacionais ambientais para a redução do trânsito motorizado individual : um estudo de caso da cidade de Curitiba

Abstract

Resumo: O presente estudo focaliza a necessidade de uma Educação Ambiental não-formal e permanente a partir da administração pública para resolver os problemas urbanos causados pelo trânsito motorizado individual. Demonstra e apresenta oportunidades para a solução destes problemas avaliando experiências internacionais e nacionais. Como metodologia optou-se pela pesquisa qualitativa e quantitativa. Assim realizous-e, através de uma pesquisa bibliográfica, uma abordagem técnica das oportunidades urbanísticas, administrativas, jurídicas e modal-funcionais que serviu tanto para a avaliação da situação atual do trânsito em Curitiba quanto para a realização de duas pesquisas de campo, sendo uma a pesquisa ilustrativa de opinião dos moradores de um bairro e a outra um levantamento da qualidade dos terminais de integração do sistema de transporte coletivo urbano. Sugere-se a interação avançada entre a administração pública e a sociedade através da conscientização e educação ambiental para evitar um agravamento da situação ambiental da cidade