A influência das mídias para a (de) formação das crianças na educação infantil

Abstract

Resumo : O presente trabalho trata-se de uma pesquisa sobre infância e mídia, baseada em entrevistas realizadas com crianças, pais e responsáveis; de classes sociais, gêneros e raças variadas; habitantes da Região Metropolitana de Curitiba/PR. A mesma busca investigar a intensidade com que as mídias tem atingido a vivência destas famílias e qual a relevância do contato destas com as mídias, bem como sobre sua influência sobre elas. No sentido de investigar e relacionar a que tipos de mídias essas crianças têm acesso e se esse acesso tem sido total ou limitado, bem como se há critérios e quais são utilizados pela família para tal limitação? Elaborando uma reflexão sobre a influência que as mídias exercem sobre as crianças e sua infância, muitas vezes modificando valores repassados às mesmas através de janelas abertas, diariamente, em sua vida e ainda possibilitando-as a entrar numa rede infinita de consumo tornando-as pequenos consumidores.

Abstract : This work presents a research on children and media, based on interviews with children, parents and guardians; from diverse class background, gender and race; inhabitants of the metropolitan region of Curitiba/PR. It investigates how media arranges the experience of these families and the relevance of media inchildren education. It investigates what kinds of media the children have access to, if access has been full or limited, and if there are familiar criteria to such a limitation. The research offers a reflection on the influence that the media have on children and their childhood, often modifying values passed on to them through the open windows available in their life every day and leading them to an infinite consumption network making them small consumers.