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dc.contributor.advisorNeri, Luciane de Fátimapt_BR
dc.contributor.authorSantana, Bruna Letícia, 1997-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Curso de Graduação em Turismopt_BR
dc.date.accessioned2019-09-03T18:24:20Z
dc.date.available2019-09-03T18:24:20Z
dc.date.issued2018pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/62994
dc.descriptionOrientador : Luciane de Fátima Neript_BR
dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Curso de Graduação em Turismopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo : Vários autores salientam a importância da sustentabilidade, gestão ambiental e educação ambiental para a proteção e conservação do meio ambiente. A ideia de implementação de um programa de educação e certificação ambiental nas praias do Brasil vem ao encontro dessa necessidade de melhor gerenciar os ambientes naturais, buscando um desenvolvimento sustentável do litoral brasileiro. O Programa Bandeira Azul é uma certificação ambiental que une diversas entidades para melhoria do ambiente marinho, costeiro, fluvial e lacustre. A certificação é obtida através do cumprimento de diversos critérios, elaborados pela organização responsável pelo programa a nível internacional, a Fundation for Environmental Education (FEE), e no Brasil representada pelo Instituto Ambiental Ratones (IAR). A presente proposta tem como objetivo apresentar um conjunto de Atividades de Educação Ambiental, que faz parte dos critérios a serem cumpridos para a implementação deste programa em Caiobá, município de Matinhos no litoral paranaense, visto que no Brasil existem dez locais com a Bandeira Azul, dos quais cinco são praias certificadas. Para a elaboração do projeto, além de pesquisa de campo realizada por meio de observação e utilização de um formulário, também foi realizada uma entrevista com um responsável da administração local. A partir da obtenção desses dados, foi possível verificar em que medida os objetivos propostos podem ser alcançados e quais melhorias a praia de Caiobá necessitará realizar para obter a certificação da Bandeira Azul.pt_BR
dc.description.abstractAbstract : Several authors emphasize the importance of sustainability, environmental management and environmental education for the protection and conservation of the environment. The idea of implementing an environmental education and certification program on Brazilian beaches meets the need to better manage natural environments, seeking a sustainable development of the Brazilian coast. The Blue Flag Program is an environmental certification that unites several entities to improve the marine, coastal, fluvial and lacustrine environment. The certification is obtained through the fulfillment of several criteria, elaborated by the organization responsible for the international program, Fundation for Environmental Education (FEE), and in Brazil represented by the Institute of Environmental Mice (IAR). The present proposal aims to present a set of Environmental Education Activities, which is part of the criteria to be fulfilled for the implementation of this program in Caiobá, Matinhos municipality on the coast of Paraná, since in Brazil there are ten sites with the Blue Flag, of which five are certified beaches. For the preparation of the project, in addition to field research conducted through observation and use of a form, an interview was also conducted with a local administration official. From obtaining these data, it was possible to verify to what extent the proposed objectives can be achieved and what improvements the beach of Caiobá will need to carry out to obtain Blue Flag certification.pt_BR
dc.format.extent114 p. : il. (algumas color.).pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectEducação ambientalpt_BR
dc.subjectEcoturismopt_BR
dc.titleA adequação da praia de Caiobá – PR aos critérios da bandeira azul : uma proposta de educação ambientalpt_BR
dc.typeMonografia Graduação Digitalpt_BR


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