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    Fatores organizacionais que interferem na motivação do professor no exercício de sua função : o que fazer para tornar o ambiente mais agradável - uma breve reflexão

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    R - E - ROSEMERI RASMUSSEN.pdf (5.772Mb)
    Data
    2019
    Autor
    Rasmussen, Rosemeri
    Metadata
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    Resumo
    Resumo : O presente estudo tem como objetivo conhecer os principais fatores organizacionais que influenciam e/ou interferem na motivação do trabalho dos professores atuantes na Escola Municipal "Professora Eloáh D'Ámico Rychwa" - Ensino Fundamental, localizada na vila São Lucas, no município de Lapa/PR. A escolha do tema foi em razão da necessidade de se buscar conhecer e refletir sobre como se tem uma equipe no ambiente escolar que esteja motivada e satisfeita, bem como o que pode ser feito para tornar o ambiente de trabalho um lugar mais aprazível. A proposta foi baseada em reflexões e estudos, bem como na observação do comportamento dos profissionais no ambiente de trabalho. Por meio da revisão bibliográfica foram levantados conceitos relevantes que auxiliaram na compreensão sobre a importância da motivação no trabalho, bem como principais fatores responsáveis pela satisfação ou insatisfação e motivação ou desmotivação das pessoas no ambiente profissional e como se pode alterar esta realidade, buscando ações que propiciem uma gestão pautada na motivação do funcionário no ambiente de trabalho.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/60675
    Collections
    • Gestão de organizações públicas [117]

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