Buscar
Itens para a visualização no momento 31-40 of 96
A práxis ambiental na educação especial em crianças atípicas com transtorno do espectro autista dos anos iniciais
(2022)
Resumo: A implementação da Educação Especial na Educação Básica é resultado das observações do processo de ensino-aprendizagem em crianças atípicas e da proposição de novas práticas pedagógicas, sem substituir o ensino ...
Protagonismo no palco das questões ambientais, estudo desenvolvido em grupos de teatro espontâneo
(2019)
Resumo: Estudo realizado com dois grupos tendo como foco a temática ambiental, água, verificando a possibilidade de aplicação da metodologia do Teatro Espontâneo, criado por Jacob Levy Moreno a partir de suas experiências ...
Pertencimento planetário e emancipação da vida nas ciências ambientais
(2019)
Resumo: Este texto se refere à dissertação que é parte do processo conclusivo, das atividades regimentais para a obtenção do título de Mestre em Ensino das Ciências Ambientais, do Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional ...
O ensino das ciências : entre um trabalho pedagógico com o ensino apostilado e outro com os princípios de educação popular
(2023)
Resumo: A temática deste trabalho abarca o ensino com os princípios de educação popular e, por outro lado, o ensino apostilado, no âmbito do ensino de Ciências no ensino fundamental I. O objetivo é compreender os limites ...
Corpo e docência : conexões disjuntivas para um oficinar corporal desejante
(2021)
Resumo: O presente trabalho parte de inquietações de uma docente pesquisadora com relação aos processos de formação de professores e a corporeidade. Discute-se a inseparabilidade entre história de vida e fazer pedagógico, ...
Um olhar ao ecofeminismo a partir do pensamento de Vandana Shiva
(2020)
Resumo: Repensar os cânones do ecofeminismo a partir dos preceitos de Vandana Shiva e contribuir para novas interfaces entre ética ambiental e o cuidado e a responsabilidade com os ambientes naturais e culturais são metas ...
As feiras de ciências como ferramenta de contribuição para a formação continuada docente
(2021)
Resumo: O objetivo da pesquisa foi a construção e verificação de um instrumento de coleta de dadossobre a Feira de Ciências Regional e seu possível papel na formação continuada dosprofessores(as) envolvidos. A pesquisa ...
O território, a pandemia e a alfabetização nas turmas de 3º ano da rede municipal de Paranaguá
(2023)
Resumo: Esta pesquisa tem por objetivo analisar a categoria território e suas relações com o processo de ensino-aprendizagem relacionado à alfabetização de crianças matriculadas no 3º ano do Ensino Fundamental durante a ...
Percepção de educadores sobre inteligência emocional como práxis do conhecimento no ambiente escolar
(2019)
Resumo: Esta pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais - Mestrado em Ensino das Ciências Ambientais - Polo UFPR, na linha de pesquisa "Ambiente e Sociedade", ...
Práticas educativas em saúde e ciências ambientais : interface entre atenção primária e escola na promoção da saúde em Matinhos - PR
(2019)
Resumo: O presente trabalho refere-se ao estudo das práticas educativas em saúde nas escolas, propondo o desenvolvimento de uma ferramenta pedagógicas na escola em conjunto com as equipes de saúde e educação a fim de ...