A literatura afro-brasileira e a educação étnico racial

Abstract

Resumo : A pesquisa: Literatura Afro-Brasileira e a Educação Étnico Racial, teve como objetivo principal investigar se a Literatura AfroBrasileira está sendo usada nas salas de aula para enriquecer e desmitificar muito do que o senso comum nos transmite sobre esse continente tão plural. Assim como: conhecer a cultura Africana, por meio da Literatura e conscientizar a importância de se implementar na escola a Lei 10.639/03, despertando por meio da leitura o senso crítico dos alunos. Mostrando assim como o tema Literatura, Literatura AfroBrasileira e a Educação Étnico Racial formam um parceria para a implementação da Lei 10.639/03, mas será que os professores conhecem ou não a Literatura afro-brasileira e como ela pode auxiliálos no desenvolvimento das atividades com a Educação das Relações Étnico-Raciais assim como na implementação da Lei 10.639/03? Para começar a pesquisa foi delimitado os livros do ano de 2013 – Obras Complementares, livros enviados para a escola por Programas Nacionais que visam difundir a leitura nas escolas Municipais. Em observação constatou-se que que as obras presentes em sala de aula são utilizadas como recursos didáticos e em momentos de leitura por prazer dos alunos.

Abstract : This research had as main objective to investigate if the Afro-Brazilian Literature is being used in classrooms to enrich and demystify a lot of what common sense gives us on this continent as plural. As well as: know the African culture through literature and raise awareness of the importance of implementing School Law 10,639/03, by reading the critical sense of the students. Showing how the subject literature, AfroBrazilian Literature and Racial Ethnic education form a partnership for the implementation of the law 10,639/03, but do the teachers know or not Afro-Brazilian literature and how it can assist them in the development of activities with the education of racial-ethnic relations as well as in the implementation of the law 10,639/03?