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dc.contributor.advisorCorrêa, Vanisse Simone Alvespt_BR
dc.contributor.authorFreitas, Roseli Dias Gonçalves dept_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná.Setor de Educação. Curso de Especialização em Coordenação Pedagógicapt_BR
dc.date.accessioned2019-06-03T18:42:33Z
dc.date.available2019-06-03T18:42:33Z
dc.date.issued2014pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/47114
dc.descriptionOrientadora : Prof.ª Msc. Vanisse Simone Alves Corrêapt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógicapt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo : O uso das Tecnologias na educação tornou-se um desafio por parte dos professore, principalmente quando estes trabalham com crianças de 0 a 5 anos. Os Centros Municipais de Educação Infantis - CMEIs do município de Cascavel/PR receberam da IBM em 2012 um kit denominado Smartkids. O objetivo desta pesquisa é descobrir se o uso dessa tecnologia ocorre e de que maneira os CMEIs estão trabalhando com esse programa na educação infantil. A metodologia desenvolvida neste trabalho iniciou-se com o levantamento bibliográfico realizado nos meses de março e abril de 2014. A seguir foi feita a oferta de um questionário com 10 questões objetivas no mês de maio aos pedagogos de 12 dos 48 CMEIs. Em junho/julho foi realizada a escrita do relatório final. Este trabalho embasou-se teoricamente principalmente em Alda (2014), Almeida (2010) e Büllow (2006). A pesquisa concluiu, entre outras coisas, que apesar da oferta de cursos aos professores, estes ainda têm alguma reserva ao seu uso. Mais do que ofertar cursos, é preciso criar uma política de conscientização do uso das tecnologias por parte dos professores.pt_BR
dc.format.extent21 p. : il. algumas color.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.subjectTecnologias de informação e comunicaçãopt_BR
dc.subjectEducação de criançaspt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.titleO uso das tecnologias na educação infantil : uma análise do Programa Smartkids em Cascavelpt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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