Navegação 40001016080P7 Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino por assunto "Caligrafia"
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Mediações de leitura e formação do aluno-autor : desafios ao letramento literário no cotidiano escolar
(2016)Resumo: Este trabalho, por meio de uma pesquisa de natureza etnográfica, analisou o processo de letramento literário em uma turma de 3º ano e outra de 4º ano do ensino fundamental de escola municipal de Curitiba. A ...