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dc.contributor.advisorGama, Carmem Lúcia Graboski dapt_BR
dc.contributor.authorVenski, Célia Maria Barausept_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educaçãopt_BR
dc.date.accessioned2022-07-22T16:30:13Z
dc.date.available2022-07-22T16:30:13Z
dc.date.issued2010pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/33564
dc.descriptionOrientador: Carmem Lúcia Graboski da Gamapt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Mídias Integradas na Educaçãopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: Em sua prática pedagógica os professores estão constantemente buscando o uso de metodologias que venham facilitar a compreensão dos conteúdos. Com a inserção das novas tecnologias nas escolas os objetos de aprendizagem permitem uma forma de transmissão do conhecimento mais colaborativa e interativa. A presença da TV multimídia nas salas de aula das escolas públicas do Paraná e a disponibilidade de objetos de aprendizagem no portal educacional possibilitam que o professor proponha trabalhos significativos. Este trabalho destaca o uso de objetos de aprendizagem no conteúdo continente africano na disciplina de Geografia no Ensino fundamentalpt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectTecnologia e educaçaopt_BR
dc.subjectObjetos de aprendizagempt_BR
dc.titleO uso de objetos de aprendizagem existentes no portal educacional no desenvolvimento do conteúdo África na disciplina de geografia - 7ª sériept_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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