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    Uso do Blog como ferramenta pedagógica nas aulas de língua portuguesa

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    MARILENE LANCI BORGES SENRA.pdf (99.99Kb)
    Data
    2011
    Autor
    Senra, Marilene Lanci Borges
    Metadata
    Mostrar registro completo
    Resumo
    Resumo: Este trabalho foi realizado atendendo às exigências da Universidade Federal do Paraná, como requisito para a conclusão do curso de Mídias na Educação. O Blog é um rico recurso educacional, que além de interessar os alunos, desenvolve suas capacidades de argumentação e leitura e promove uma interação necessária para que se proceda a comunicação. Com o uso do blog os eixos leitura, escrita e oralidade serão considerados possibilitando ao aluno estudar a Língua Portuguesa de forma mais interessante e motivadora. Serão realizadas atividades que desafiarão os alunos a argumentarem, colocando-se como autores do seu processo de conhecimento
     
    Abstract: This work was carried out taking into account the requirements of the Federal University of Parana, as a requirement for conclusion of the course of Media in Education. The Blog is a rich educational resource, which in addition to interest pupils, develop their capacities for reasoning and reading and promotes an interaction necessary for there to be communication. Using the axes blog reading, writing and speaking skills are considered allowing students to study the Portuguese language more interesting and motivating. Will be undertaken activities that challenge students to argue, placing themselves as authors of their learning process
     
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/33492
    Collections
    • Mídias integradas na educação [580]

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