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    A causa da não-utilização da rádioescola como recurso didático auxiliar - o caso do Colégio Estadual Jardim Alegre

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    MARCOS CESAR KUBIAK.pdf (407.6Kb)
    Data
    2010
    Autor
    Kubiak, Marcos Cesar
    Metadata
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    Resumo
    Resumo: Este trabalho trata-se de um estudo de caso realizado no Colégio Estadual Jardim Alegre, no Município de Telêmaco Borba, Paraná, para averiguar a causa da não utilização da mídia rádio como meio auxiliar no processo ensino-aprendizagem neste estabelecimento de ensino, visto que as mídias estão à disposição de todos os educadores, bastando, para tanto, a solicitação para poder utilizá-las em sala de aula. Procuramos, através de questionário com perguntas fechadas, detectar esta causa e, quando detectada, propor alternativas para sanar ou minimizar esta lacuna, a da não utilização, pois esta mídia – o rádio - alcança grande número de pessoas simultaneamente, sendo também a sua aceitação de grande amplitude, por ser uma mídia relativamente barata e acessível a todos, independente de classe social, credo, raça ou outra diferença que possa existir
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/33297
    Collections
    • Mídias integradas na educação [580]

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