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O efeito do grau de estrutura de comunicações orais e escritas sobre a aquisição de conhecimentos na área de Ciências Sociais : uma aplicação da teoria de Anderson
(1981)
Resumo: O. Roger Anderson (1969, 1971), do Teachers College da Universidade de Columbia - E.U.A., desenvolveu uma teoria sobre a estrutura da comunicação verbal no ensino, chamada de Estrutura Cinética (Kinetic Structure). ...
Método Erasmo Pilotto : processo de alfabetização e treinamento de professores em serviço
(1981)
Resumo: O presente estudo analisa o Método Erasmo Pilotto, que abrange a metodologia da alfabetização e o respectivo treinamento como um todo integrado. O propósito essencial ê demonstrar os resultados da experiência ...
Proposta curricular para sensibilização de alunos de curso de Magistério, a nível de 2º grau, em relação a crianças excepcionais
(1981)
Resumo: A finalidade desta pesquisa foi elaborar proposta curricular, de disciplina específica sobre o excepcional, visando sensibilizar o aluno de curso de magistério, a nível de 2º grau, para a pronta identificação de ...
O desenvolvimento do Ensino Supletivo no Paraná e as dificuldades de sua implantação - intenção e realidade
(1981)
Resumo: Esta dissertação teve por objetivo: situar o Ensino Supletivo no contexto histórico do Brasil; caracterizar o desenvolvimento do Ensino Supletivo no Paraná; proceder o levantamento das atividades desenvolvidas na ...