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Treinamento de pessoal : prática de educação permanente ou instrumento para maximizar a produção?
(1994)
Resumo: O presente estudo foi realizado com profissionais de nível superior, ligados a treinamento de pessoal, na cidade de Londrina-Pr. Iniciou-se por caracterizar os profissionais que atuam nessa área, e posteriormente ...
Articulação e combinação de interesses na viabilização da criação da Universidade da Região de Joinville - Univille
(1994)
Resumo: Contribuição à memória do Ensino Superior de Santa Catarina. Relato sobre a criação da Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE, com destaque analítico sobre o processo de articulação de interesses que ...
Relacionamento profissional/paciente, estagiário/paciente de odontologia : subsídios para estrutura curricular
(1994)
Resumo: A formação profissional do cirurgião-dentista enfatiza o tecnicismo e não apresenta conteúdos didáticos para a capacitação no relacionamento interpessoal. Este trabalho busca apresentar em que nível de entendimento ...
Educação, automação e capacitação para o trabalho
(1994)
Resumo: Em qualquer campo de atuação profissional exige-se hoje, que o homem tenha a um só tempo, conhecimentos amplos e abrangentes como os antigos generalistas e simultaneamente, a meticulosa precisão dos especialistas. ...
Concepções psicopedagógicas presentes nos currículos das escolas municipais de Curitiba de 1971 a 1981
(1994)
Resumo: A intenção do presente estudo foi a de identificar as concepções psicopedagógicas que influenciaram a elaboração dos currículos do 1º grau da Rede Municipal de Ensino no período de 1971 a 1981 no seu processo de ...
Ensino e pesquisa : a relação básica na qualidade da formação do profissional de nivel superior
(1994)
Resumo: O tema em pauta diz respeito à relação entre ensino e pesquisa na universidade, como condição para assegurar a qualidade na formação dos profissionais de nivel superior. 0 trabalho apresenta uma critica às funções ...
A mediação do conhecimento via currículo : uma proposta de reflexão
(1994)
Resumo: A finalidade das instituições escolares é o conhecimento e a sua transmissão. Entre os diferentes tipos de saber, o conhecimento científico tem lugar de destaque. Ora, o currículo escolar é o organizador dos conteúdos ...
Instalação de minibibliotecas em comunidades carentes : paternalismo ou transformação social?
(1994)
Resumo: O presente trabalho objetiva investigar a significação revelada pelos sujeitos pesquisados em relação às bibliotecas instaladas em suas comunidades para, a partir daí, torná-las mais dinamizadas, isto é, um local ...
Informática no ensino : o que interessa saber?
(1994)
Resumo: Este trabalho reúne tópicos sobre a integração da Informática no ensino, destacando os possíveis usos pedagógicos do computador, o significado da atividade de programação, as implicações da filosofia de trabalho ...
Educação para o lazer : um desafio para a modernidade
(1994)
Resumo: As organizações têm dimensões socioculturais, políticas e econômicas. Entretanto o que está no centro das evidencias é o ser Humano Este ser tem necessidades vitais, entre as quais pode-se incluir o lazer. O ...