Análise sindrômica e avaliação neuropsicológica de A. R. Luria : revisão de literatura e estudo de caso

Abstract

Resumo: O neuropsicólogo clínico que lida com patologia cerebral deve saber relacionar características clínicas aos componentes cerebrais associados para adaptar seu plano de intervenção às necessidades individuais do paciente. Luria criou um método qualitativo e flexível de avaliação neuropsicológica que permite identificar diferentes síndromes neuropsicológicas com base em um modelo teórico cerebral unificado e aproximação metodológica idiográfica. Resgatar essa abordagem pode ser uma opção válida para o neuropsicólogo que trabalha com neuropatologia no contexto clínico. Este estudo tem como objetivo explorar as contribuições atuais da abordagem de Luria para avaliar indivíduos neuropatológicos. Para isso, foi realizada uma revisão integrativa de literatura, incluindo manuscritos originais do autor e estudos dos últimos anos. Estudos de casos foram conduzidos para demonstrar os principais materiais e procedimentos usados na avaliação das síndromes neuropsicológicas em casos de traumatismo cranioencefálico. A teoria de Luria é uma continuação da teoria histórico-cultural, fundamentada em princípios basilares da psicologia, fisiologia e neurologia. Apesar da sua teoria carecer de conhecimentos mais profundos sobre as estruturas subcorticais e o hemisfério direito, estudos recentes tem demonstrado como sua teoria continua consistente com achados contemporâneos da neuroanatomia e fisiologia. O método de avaliação de tem sido representado por importantes grupos de pesquisadores no mundo todo que ainda o utilizam a abordagem de Luria conforme proposto originalmente pelo autor e sugerem importantes atualizações. A abordagem luriana é um sistema teórico-metodológico que garante ao neuropsicólogo clínico procedimentos idiográficos que efetivamente correlaciona a unidade cérebro-comportamento e orienta-se ao tratamento mais contextualizado às diferenças singulares dos indivíduos.

Abstract: The clinical neuropsychologist dealing with brain pathology must know how to relate clinical characteristics to associated brain components to adapt their intervention plan to the patient's individual needs. Luria created a qualitative and flexible method of neuropsychological assessment that allows the identification of different neuropsychological syndromes based on a unified theoretical cerebral model and idiographic methodological approach. Reviving this approach may be a valid option for neuropsychologists who work with neuropathology in the clinical context. This study aims to explore the current contributions of Luria's approach to evaluating neuropathological individuals. To this end, an integrative literature review was carried out, including the author's original manuscripts and studies from recent years. Case studies were conducted to demonstrate the main materials and procedures used in the assessment of neuropsychological syndromes in cases of traumatic brain injury. Luria's theory is a continuation of the historical-cultural theory, based on basic principles of psychology, physiology and neurology. Although his theory lacks deeper knowledge about subcortical structures and the right hemisphere, recent studies have demonstrated how his theory remains consistent with contemporary findings in neuroanatomy and physiology. The evaluation method has been represented by important groups of researchers around the world who still use Luria's approach as originally proposed by the author and suggest important updates. The Lurian approach is a theoretical-methodological system that guarantees the clinical neuropsychologist idiographic procedures that effectively correlate the brain-behavior unit and orient itself towards more contextualized treatment of the unique differences of individuals.