Educação quilombola : diálogos entre escola e comunidade quilombola São Pedro em Eldorado/SP

Abstract

Resumo : A modalidade de ensino Educação Escolar Quilombola é fundamental para a salvaguarda da cultura, da tradição e da ancestralidade dos povos tradicionais Quilombolas. Ao pesquisar esse tema é preciso compreender a importância de toda legislação, ainda que a efetiva implementação não ocorra na grande maioria das escolas pelo país. O objetivo geral deste estudo foi compreender as práticas pedagógicas comunitárias desenvolvidas no Quilombo São Pedro que caracterizam a Educação Quilombola. A pesquisa de natureza explicativa e exploratória, teve a sua fundamentação em metodologias dialógicas e colaborativas priorizando processos na perspectiva da pesquisa participante. As ações desenvolvidas aconteceram na Comunidade Quilombo São Pedro no Vale do Ribeira, localizada no município de Eldorado/SP. Enquanto resultados parciais foi possível contribuir nos processos de produção e divulgação do conhecimento sobre o tema da Educação Escolar Quilombola, além de evidenciar as práticas cotidianas das comunidades Quilombolas enquanto práticas pedagógicas que podem ser relacionadas com o ensino escolar e evidenciar práticas cotidianas da comunidade, enquanto práticas educativas