O POTENCIAL CRIATIVO DO DESIGN VERNACULAR: ANALISANDO BRINQUEDOS ARTESANAIS DE MARISQUEIRAS

Abstract

Esse trabalho demonstra o potencial criativo da prática de construir brinquedos populares, seja através do artesão ou da própria criança brincante, com a ressignificação de materiais ao seu redor relacionados à cultura e identidade. Nesses brinquedos percebe-se a criatividade e a inovação próprias do design vernacular, em que o ambiente é ressignificado dependendo de necessidades específicas. A metodologia utilizada é baseada na etnografia detalhada por Thompson (1998) e no Metaprojeto de Moraes (2010), sendo possível revelar muitas etapas da construção nos projetos dos brinquedos e assim validar traços do design vernacular em sua construção. A pesquisa resulta na análise de histórias da infância de senhoras marisqueiras em Salvador-Bahia e na prática projetual de fazer de brinquedos aliadas ao design. Conclui-se que é sempre necessário voltar às práticas ancestrais e a ludicidade pode ser um caminho para resgate e salvaguarda de tradições populares e que são projetos de design vernacular em ação. O brinquedo artesanal também expõe práticas que podem ser utilizadas para inovação social na contemporaneidade através da educação ambiental, ludicidade e manutenção de práticas sustentáveis.