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dc.contributor.authorNATHÁLIA PASSOS DE MENEZES
dc.contributor.authorJULIANA CORRÊA DA COSTA
dc.contributor.authorBEANY GUIMARÃES MONTEIRO
dc.contributor.authorJULIANA , RAMOS FERNANDES
dc.creatorUniversidade Federal do Rio de Janeiro
dc.creatorUFRJ
dc.date.accessioned2024-11-13T12:07:33Z
dc.date.available2024-11-13T12:07:33Z
dc.date.issued2021-12-01
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/92542
dc.description.abstractEste artigo busca apresentar o projeto Rede Autônoma de Educação em Design, um projeto de extensão desenvolvido pelo LabDIS (Laboratório de Design, Inovação e Sustentabilidade) da UFRJ. O projeto possui como principal objetivo a criação de um dispositivo que possibilite a formação de uma rede colaborativa de produção de conhecimento autônomo em design, usando como referência a obra do pesquisador John Thackara, que admite o design como principal forma de transformação social para os problemas modernos. Será apresentado como esse dispositivo foi desenvolvido através de um aplicativo móvel e como a ampliação de seu uso prático resultou no descobrimento de correções necessárias para sua atualização.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.relation.ispartofVIII Simpósio de Design Sustentável/Symposium on Sustainable Design (2021)
dc.subjectEducação
dc.subjectAutonomia
dc.subjectDesign
dc.subjectRede.
dc.titleREDE AUTÔNOMA DE EDUCAÇÃO EM DESIGN
dc.typeArtigo
dc.identifier.ocs4514


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