Estágio obrigatório em serviço social : um olhar sobre as vivências dos (as) acadêmicos (as) da UFPR - Setor Litoral

Abstract

Resumo: Esta é uma pesquisa quali-quantitativa sobre o estágio obrigatório em Serviço Social. Abordamos as vivências de doze pessoas, entre formandos (as) e egressos (as) do curso de Serviço Social do setor litoral da UFPR, em seus campos de estágio, durante o período de cumprimento da carga horária exigida para a conclusão da graduação. Refletimos e discutimos sobre inquietudes e aprendizados experimentados a partir dos acompanhamentos e observações aos atendimentos realizados por assistentes sociais e demais profissionais que compõem as equipes nos campos de estágio. Para tanto, aplicamos questionários com questões fechadas e semiestruturadas, e essas respostas foram cotejadas com literatura pertinente. A categoria vivência perpassa nosso estudo, pois entendemos, conforme Dilthey, que a mesma impacta epistemologicamente, já que contém em si as categorias teóricas do conhecimento como formas da realidade objetiva. Os resultados apontam para a diversidade das experiências, para a carência de discussão sobre esse tema fundamental para a formação profissional dos e das estudantes, e para a necessidade premente de pensar mais profundamente a articulação entre Instituições, Serviços Socio assistenciais e Universidade