Escultura em metal : importância e trajetória na arte/educação

Abstract

Resumo: Este trabalho de conclusão de curso consiste em estudo teórico sobre a escultura, sua evolução, seu espaço através da história, e experiências realizadas em metal de forma a levar a utilização deste material e das técnicas propícias para a realização da escultura em metal nas escolas públicas. Nessa pesquisa foi elencado períodos históricos da arteeducação no Brasil, no que pode ser retratada a evolução desta através do tempo e a reflexão sobre o ensino da arte nas escolas públicas a partir da LDB e dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Durante o processo de elaboração da monografia, fiz uso do desejo do trabalho com a escultura em metal, aliado com a vontade de difundir esta linguagem artística à comunidade em geral. Primeiramente foi feito um estudo sobre as técnicas e materiais pertinentes na área da fundição de metais, também na reflexão da viabilidade do uso de tais técnicas e materiais no âmbito escolar. Após esse momento prático e crítico, passei para pesquisa e experimentação de metais, tentando encontrar possibilidades de utilização da escultura em metal na sala de aula. Afinal o professor deve pensar em condições físicas, estruturais, materiais, e condizentes ao local de ensino e as condições pessoais dos alunos, como faixa etária, condição social e psicológica.