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    Um estudo sobre a motivação para prática de orquestra na perspectiva da teoria do fluxo

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    R_G_SHIRLEY_RODRIGUES_DA_SILVA.pdf (1.299Mb)
    Data
    2019
    Autor
    Silva, Shirley Rodrigues da
    Metadata
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    Resumo
    Resumo : Este trabalho abordará um estudo sobre a motivação para a prática de orquestra jovem na perspectiva da Teoria do Fluxo. De acordo com Mihaly Czikszentmihalyi, o fluxo é o envolvimento integral da pessoa com a atividade que executa, e os componentes básicos como a motivação, a concentração e o estabelecimento de metas presentes na Teoria do Fluxo são responsáveis por fazer com que os integrantes da orquestra experimentem o sentimento de bem estar, sendo levados ao crescimento pessoal, expansão dos desafios e habilidades. O objetivo geral desta pesquisa é investigar a presença de elementos do estado de fluxo e sua ligação com a motivação na prática musical de instrumentistas de orquestra jovem. Os métodos utilizados para a coleta de dados foram o levantamento (survey) e a observação, que possibilitam o mapeamento do contexto e do objeto aqui estudado. Esperamos que os resultados deste trabalho auxiliem professores e musicistas em formação e profissionais que atuem no contexto da orquestra jovem
     
    Abstract : This work focuses on a study about the motivation to youth orchestra practice in the Flow Theory Perspective. The flow is the total involvement of the person with the activity performed. For Mihaly Czikszentmihalyi the basic components such as motivation, concentration and goal setting in Flow Theory, make the members of the orchestra able to experience the wellbeing feeling, being taken to personal growth, expansion of challenges and skills. The general objective of this research is to investigate the presence of elements of the flow state and its connection with the motivation in the orchestra instrumentalists’ musical practice. The method used for data collection was the survey and the observation, which allows the mapping of the context and the object studied here. We hope that the results of this work will help teachers and musicians in training and professionals who work in the context of the orchestra young
     
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/86073
    Collections
    • Licenciatura [62]

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