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dc.contributor.advisorIkeda, Angela Cristina, 1982-pt_BR
dc.contributor.authorSilva, Giane Pereira da Costapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Especialização em Genética para Professores de Biologia do Ensino Médiopt_BR
dc.date.accessioned2022-07-27T18:27:46Z
dc.date.available2022-07-27T18:27:46Z
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/77355
dc.descriptionOrientadora: Angela Ikedapt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Curso de Especialização em Genética para professores do Ensino Médio.pt_BR
dc.description.abstractResumo: Modelos didáticos são recursos muito utilizados no ensino de ciências. Na área de genética é uma ferramenta que auxilia de maneira significativa a compreensão de conteúdos abstratos, como o caso da molécula de DNA. Para facilitar os estudos em genética é proposta a utilização de modelos didáticos, sendo um primeiro fornecido pelo professor contendo peças que se encaixam, e um segundo em que o estudante monta a partir de materiais comestíveis. Como avaliação de resultados, propõem-se a aplicação de uma atividade avaliativa antes e depois da utilização dos modelos. Com a utilização dos dois modelos propostos, espera-se obter melhora no entendimento e assimilação dos conteúdos referentes à estrutura da molécula de DNA.pt_BR
dc.format.extent1 recurso online : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectDNApt_BR
dc.subjectMaterial didáticopt_BR
dc.subjectGenéticapt_BR
dc.titleO uso de modelo didático da molécula de DNA no ensino de genéticapt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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