Aprendendo sobre microplásticos e seu impacto no meio ambiente : análise do potencial da Webquest

Abstract

Resumo : O crescente número de publicações a respeito dos impactos ocasionados pelos microplásticos aos seres vivos e ao meio ambiente foi o ponto de partida para desenvolver uma metodologia que permitisse ao aluno, acesso e conhecimento à temática de forma colaborativa, interativa e lúdica, recorrendo ao potencial educativo da Web (recursos da internet). Portanto, o objetivo deste trabalho foi analisar se a metodologia WebQuest contribuiu para o entendimento acerca dos microplásticos dos alunos do 8º ano do ensino fundamental II. Em termos metodológicos, o estudo é de cunho qualitativo, que tomou um formato de estudo de caso. Os instrumentos de coleta de dados foram dois questionários. O primeiro (diagnóstico) teve como objetivo fazer um levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos acerca da temática "Microplásticos". O segundo (avaliativo), teve como finalidade avaliar se a metodologia WebQuest contribuiu para o entendimento sobre microplásticos e seu impacto no meio ambiente. Para analisar os dados, recorremos a análise exploratória descritiva e a análise de conteúdo do tipo exploratório. Os resultados obtidos apontam que o uso da metodologia WebQuest pode ser um recurso viável para que os alunos obtenham conhecimento acerca dos microplásticos e os impactos causados no meio ambiente. Foi possível perceber que os alunos compreenderam os impactos dos microplásticos para o meio ambiente, e que as tecnologias podem auxiliar de maneira significativa no processo de aprendizagem.