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dc.contributor.authorLucion, Nathalie
dc.date.accessioned2022-01-31T21:35:13Z
dc.date.available2022-01-31T21:35:13Z
dc.date.issued2022-01
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/73201
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectCaderno de Propostas ao Educadorpt_BR
dc.subjectDesvendando o alimentopt_BR
dc.subjectGeografia escolarpt_BR
dc.subjectAlimentaçãopt_BR
dc.subjectEnsino Fundamentalpt_BR
dc.subjectEnsino Médiopt_BR
dc.subjectPaulo Freirept_BR
dc.subject"Caderno de propostas ao Educador" consiste em um material de subsídios aos Educadores que trabalharão com os vídeos didáticos "Desvendando o alimento" em sala. Nele é possível encontrar sugestões de atividades, propostas para dinâmicas em sala de aula, materiais complementares relacionados com os temas dos vídeos e glossário. As sugestões estão voltadas para a abordagem do tema "alimentação" e sua relação com a Geografia escolar, sendo o público alvo estudantes do Ensino Fundamental - Anos Finais e Ensino Médio. As proposições tem como base o pensamento de Paulo Freire, o qual prioriza o diálogo e a saída da ingenuidade para a criticidade.pt_BR
dc.titleCaderno de propostas ao educador: Desvendando o alimentopt_BR
dc.title.alternativeCaderno ao Educadorpt_BR
dc.title.alternativeSubsídio ao Educadorpt_BR
dc.title.alternativeDesvendando o alimentopt_BR
dc.typeLearning Objectpt_BR


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Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil
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