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Abstract

Resumo: Nessa dissertação analisamos a história da Ucrânia do início dos anos 1930 até o ano de 1943. O contexto estudado percorre o aumento da presença estatal soviética em terras ucranianas e invasão nazista em 1941, com um interstício de autonomia dos nacionalistas ucranianos. O objeto central da pesquisa é uma partida de futebol disputada entre um time local e outro formado por soldados nazistas em 1942, que ficou conhecido como Jogo da Morte. As circunstâncias em que ocorreram as partidas em Kiev ocupada, bem como o destino dos jogadores foram analisados a partir de fontes primárias. A lógica da história é um método específico de produção do conhecimento histórico. O objetivo pedagógico do produto consiste em uma adaptação da pesquisa para linguagem didática, voltada aos estudantes do 9.º Ano do Ensino Fundamental. A proposta da dissertação é orientar a construção do conhecimento histórico em sala de aula, a partir de um material produzido como resultado do ofício do historiador.

Abstract: In this dissertation we analyze the history of Ukraine from the early 1930s until 1943. The context studied covers the increase in the Soviet state presence in Ukrainian lands and the Nazi invasion in 1941, with an interstice of autonomy by Ukrainian nationalists. The central object of the research is a soccer match played between a local team and another formed by Nazi soldiers in 1942, which became known as the Death's Match. The circumstances in which the matches in occupied Kiev took place, as well as the fate of the players were analyzed from primary sources. The logic of history is a specific method of producing historical knowledge. The product's pedagogical objective consists of adapting there search to didactic language, aimed at students in the 9th grade of elementary school. The dissertation's proposal is to guide the construction of historical knowledge in the classroom, based on material produced as a result of the historian's craft.