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dc.contributor.authorAlmeida, Joselaine de Lourdes Raab de, 1985-pt_BR
dc.contributor.otherTavares, Andressa Kerecz, 1981-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoralpt_BR
dc.date.accessioned2021-03-24T18:42:11Z
dc.date.available2021-03-24T18:42:11Z
dc.date.issued2018pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/63396
dc.descriptionOrientadora: Andressa Kerecz Tavarespt_BR
dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Litoral, Curso de Licenciatura em Educação do Campopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractA Fossa Séptica Ecológica é uma alternativa de saneamento básico que pode ser instalada no campo e contribui significativamente para o desenvolvimento sustentável. Nesse sistema ocorrem fenômenos químicos, físicos e biológicos que podem ser explorados para o ensino de ciências da Natureza nas escolas do campo. Este trabalho tem por objetivo construir um modelo didático de uma fossa séptica ecológica para ser utilizado como uma ferramenta do ensino/aprendizagem de Ciências da Natureza em escolas do campo. O experimento foi construído com materiais de baixo custo e foi avaliado por estudantes do oitavo ano da educação básica do Colégio Estadual Princesa Isabel em Cerro Azul, Paraná, onde foi apresentado o modelo e construído com os educandos, que demonstraram interesse sobre o assunto e conseguiram compreender sua importância para a saúde e o meio ambientept_BR
dc.format.extent33 p.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectEducação do Campo - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectFossas sépticaspt_BR
dc.subjectÁguas residuais - Eliminaçãopt_BR
dc.titleModelo didático de fossa séptica ecológica com materiais de baixo custo como ferramenta de ensino de ciências da natureza em escolas do campo de Cerro Azul PR : uma revisão bibliográficapt_BR
dc.typeMonografia Graduação Digitalpt_BR


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