Este Trabalho de Conclusão de Curso apresenta a produção de um livro infantil que foi desenvolvido por três estudantes do Curso de Licenciatura em Artes, da UFPR, Setor Litoral. O livro criado pelas estudantes, cujo título é "Quebra-cabeça", possui a temática "respeito", a partir dos direitos da criança no âmbito da educação escolar, como por exemplo: transporte escolar, acessibilidade, igualdade, diversidade religiosa, racial, social e inclusão. O tema do livro produzido foi elaborado a partir das experiências pessoais das autoras e, da mesma forma, tanto história, quanto ilustrações foram criadas pelas mesmas. Antes de adentrar especificamente na produção do livro, este TCC apresentou conceitos de ilustração e de ilustração infantil, ao mesmo tempo em que apresentou argumentos para afirmar a importância da ilustração (enquanto linguagem não-verbal) na literatura infantil e também nos processos de ensino-aprendizagem das crianças e adolescentes, principalmente na alfabetização e na compreensão de textos. Trouxe também um breve relato e contextualização da ilustração no decorrer da história humana, mostrando como algumas áreas do conhecimento utilizam-na, principalmente nas áreas da botânica, da zoologia, da antropologia, da medicina animal e humana e também da geografia.