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Interação ambiental como resistência e emancipação, com base no Nhandereko (Bien Vivir) Mbya Guarani
(2019)
Resumo: O Nhandereko (jeito Guarani de ser) semelhante ao Bem Viver, trata do conhecimento ancestral, próprio do povo Mbya Guarani. Essa expressão equivale à expressão Bien Vivir (Bem Viver) de matriz representativa de ...
Contraturno escolar : o ciclo gnosiológico nas interações da educação escolar em tempo integral
(2019)
Resumo: A Escola Municipal Monteiro Lobato é uma instituição de ensino periférica, localizada em Matinhos, no litoral do Paraná. Os estudantes que nela estão matriculados, também tem a oportunidade de frequentar atividades ...
O pescador artesanal em Pontal do Sul : um olhar de resistência
(2019)
Resumo: Este trabalho de dissertação teve por finalidade estudar os conflitos que envolvem os territórios e cercam as territorialidades dos pescadores artesanais de Pontal do Sul. Aponta para algumas chaves interpretativas ...
Metamorfose e fenomenologia goethiana no estudo de plantas medicinais
(2019)
Resumo: Esse processo investigativo está vinculado ao trabalho final como requisito parcial para a obtenção do título de mestre junto ao Mestrado Profissional em Rede para o Ensino das Ciências Ambientais (PROFCIAMB), ...
A motricidade humana e educação da emancipação da vida na educação física escolar
(2019)
Resumo: Esse processo investigativo de cunho teórico tem como foco verificar de que maneira os pressupostos da Ciência da Motricidade Humana (CMH), contribuiu para compreender o que vem a ser Emancipação da Vida na dinâmica ...
"Mulheres de fé" : o repertório de saberes e fazeres de benzedeiras no município de Matinhos, litoral do Paraná
(2019)
Resumo: Este trabalho tem como objetivo conhecer, desvendar, descrever e interpretar o repertório de saberes e fazeres que integram os sistemas de benzer das benzedeiras no município de Matinhos, litoral do Paraná. Buscamos ...
Reflexões no cotidiano da Escola Sully da Rosa Vilarinho à luz da educação ambiental crítica
(2019)
Resumo: A presente pesquisa é resultado das vivências realizadas na Escola Municipal em Tempo Integral Professora Sully da Rosa Vilarinho, localizada no município de Paranaguá, litoral do Paraná, com o objetivo de compreender ...
Análise da água com estudantes do 7. ano da Escola Municipal do CAIC Cândido Portinari numa perspectiva da educação ambiental crítica
(2019)
Resumo: O campo da Educação Ambiental Crítica (EAC) imprime uma nova perspectiva e conotação ao processo de formação e produção de conhecimento no Ensino das Ciências, sendo temática relevante para o enfrentamento da crise ...
Herdeiros dos caiçaras : um estudo da história, cultura e educação de alunos e moradores da Ilha do Mel
(2019)
Resumo: Nosso trabalho dissertativo tem como objetivo estudar a formação da identidade coletiva do caiçara, e as relações socioambientais dos moradores da Ilha do Mel. O autorreconhecimento, em determinada população ...
Experiências da escola pública : a maratona do conhecimento como proposta pedagógica par abordagem de temas socioambientais
(2019)
Resumo: O presente trabalho busca reconhecer e sistematizar a experiência das "Maratonas do Conhecimento" promovidas pelo colégio Estadual Dra. Zilda Arns Neumann, na cidade de Guaratuba, litoral sul do estado do Paraná, ...