Grupos Escolares de Curitiba na primeira metade do século XX

Abstract

Estudo histórico e arquitetônico de 31 grupos escolares em Curitiba, divididos em cinco períodos, que vão do final do século XIX até a metade do século XX. História e arquitetura são reunidas para registrar o processo de constituição e consolidação da rede de escolas públicas na cidade. A análise, tendo como base o edifício escolar, percorre especificidades políticas, pedagógicas e arquitetônicas de cada momento, identificando permanências e mudanças.