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Consciência histórica e atribuição de sentidos : perspectivas de jovens estudantes do ensino médio em relação à história da cidade de Curitiba
(2017)
Resumo: Este trabalho de investigação tem como objeto de estudo a consciência histórica de jovens estudantes do Ensino Médio relativa às operações mentais do pensamento histórico fundamentadas na constituição de sentido ...