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Atitudes em relação a matemática de professores e futuros professores
(2006)
Resumo: O estudo compara a existência da atitude em relação à Matemática em quatro grupos amostrais, compostos de sujeitos voluntários de instituições escolares públicas e privadas, escolhidas por conveniência. A investigação ...
O conhecimento do desenvolvimento histórico dos conceitos matemáticos e o ensino de matemática : possíveis relações
(2006)
Resumo: Este trabalho pretende contribuir para as investigações sobre a história da matemática no ensino de matemática, ao buscar relações que podem ser estabelecidas entre o conhecimento do desenvolvimento histórico de ...
Registros de alunos e professores de educação de jovens e adultos na solução de problemas de proporção-porcentagem
(2006)
Resumo: Esta tese resulta de uma ausculta nas falas e nos registros de representação de alunos e professores de Educação de Jovens e Adultos – EJA, ao solucionarem problemas de proporção-porcentagem. Partindo do pressuposto ...