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O professor e a formação para utilização do laboratório de informática : revisitando uma trajetória na região metropolitana de Curitiba entre 1998 e 2010
(2011)
Resumo: A formação continuada do professor no processo de implantação das tecnologias educacionais na escola tem levantado questionamentos por parte de pesquisadores. A partir de pesquisas já realizadas, evidenciamos que ...
Jardins de infância paranaenses : do Programa de Experiências de 1950 ao Regime e Planejamento de Atividades de 1963
(2011)
Resumo: Esta pesquisa de cunho historiográfico concentra-se em compreender a natureza e a extensão de duas prescrições governamentais - o Programa de Experiências para Jardins de Infância (1950) e o Regimento e Planejamento ...
Vivências permaculturais na escola : explorando as relações afetivas - ecológica e socialmente - na educação formal
(2012)
Resumo: Observa-se que a relação do homem com o meio ambiente tornou-se cada vez mais conturbada e, a partir disso, surgem intensos questionamentos com o fim de encontrar meios para transformar as interaçõesexistentes. A ...
A invenção das brincadeiras : um estudo sobre a produção das culturas infantis nos recreios de escolas em Curitiba
(2010)
Resumo: O presente estudo tem como objetivo discutir e compreender o modo como as crianças realizam, processam e produzem cultura enquanto brincam nos intervalos de recreio escolar. Participaram da pesquisa crianças com ...
Impasses e passos na inclusão escolar de crianças autistas e psicóticas : o trabalho do professor e o olhar para o sujeito
(2012)
Resumo: Tendo como objetivo conhecer a percepção dos professores frente à inclusão escolar das crianças autistas, psicóticas ou com Transtornos Globais do Desenvolvimento (T.G.D). Assim, esta pesquisa se propôs a investigar ...
Autoria, autonomia e algumas intervenções : uma análise intercultural do livro didático Keep in mind a partir das concepções bakhtinianas da linguagem.
(2011)
Resumo: Este trabalho apresenta uma analise intercultural do livro didatico de lingua inglesa, \Keep in mind., aprovado pelo PNLD . 2011. Esta analise esta centrada especificamente em um objetivo: Identificar no livro ...
Ética do cuidado x ética da justiça : o olhar feminino de estudantes privadas de liberdade
(2013)
Resumo: A presente dissertação analisou os pressupostos conceituais que facilitam a compreensão da ética do cuidado e da ética da justiça, apresentadas e argumentadas por Carol Gilligan (1990), dentro das interpretações ...
Projeto um computador por aluno em Araucária-UCAA : investigando a prática dos professores
(2013)
Resumo: Esta pesquisa apresenta os resultados obtidos em uma investigação com abordagem qualitativa cuja metodologia se pauta em Lüdke e André (1986), Flick (2004), Lankshear e Knobel (2008), Gamboa (2000), entre outros. ...
Relação teoria e prática no trabalho na área da saúde : um estudo a partir dos estágios dos técnicos em enfermagem
(2012)
Resumo: O presente texto apresenta os resultados de uma pesquisa qualitativa, que investigou a relação entre teoria e prática, na formação profissional do Técnico de Enfermagem, a partir da realização dos estágios curriculares ...
A política da hora-atividade na Rede Estadual de Educação do Estado do Paraná : diferentes ângulos de uma mesma foto
(2013)
Resumo: Analisar a hora-atividade como uma política educacional, portanto, pública, exige um certo esforço no sentido de compreender os determinantes e as condições nas quais este espaço/tempo do professor e da escola vem ...